Ежегодно в системе дошкольного образования проводится мониторинг состояния здоровья воспитанников дошкольных образовательных организаций.

Анализ информации на основе государственной статистической отчётности за 2013 год показал следующее: дошкольные образовательные организации посещают 4530 детей, из них 626 детей с ограниченными возможностями здоровья (14%). Это  дети с нарушениями речи, зрения,  с задержкой психического развития, со сложными дефектами, с туберкулёзной интоксикацией. Не смотря на то, что количество детей с ограниченными возможностями здоровья увеличилось по сравнению с предыдущим годом на 52 человека, но к числу посещающих детей дошкольные организации данный показатель снизился на 1% (по сравнению с прошлым годом).

В 2013 году зарегистрировано 4536 случая заболеваемости детей, из них 63%  - это заболеваемость гриппом и острыми инфекциями верхних дыхательных путей.

Ежегодно, в связи с сезонным подъемом заболеваемости, проводится комплекс санитарно-противоэпидемиологических (профилактических) мероприятий, рекомендованных Роспотребнадзором. В результате комплексных мероприятий и санитарно – просветительской работы в зимний период времени массовой вспышки заболеваемости  среди детей, посещающих дошкольные образовательные организации,  удалось избежать.

Средний показатель заболеваемости на одного ребёнка за 2013 год составляет 5,8 детодня. По сравнению с прошлым годом данный показатель уменьшился (2012г.- 6,8 д/д).

На протяжении многих лет дошкольные образовательные организации города  углублённо работают над одной из основных задач сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей. Система работы по физкультурно – оздоровительному направлению включает в себя:

• охрану психического здоровья детей;
• организацию рационального питания;
• организацию двигательного режима;
• физическое развитие детей;
• закаливающие и профилактические мероприятия;
• профилактику заболеваний щитовидной железы (йодированный хлеб, йодированная соль, йодсодержащие препараты);
• образовательную деятельность.

Во многих детских садах приняты управленческие решения и разработаны программы, обеспечивающие эффективную работу по здоровьесбережению и формированию мотивации к здоровому образу жизни. Практически в каждой дошкольной организации разработана и успешно применяется модель оздоровления дошкольников, включающая в себя  здоровьесберегающие технологи и методики, направленные на профилактику болезней и закаливание детского организма:

- технология В.Ф.Базарного (тренажёры для снятия зрительного напряжения);

-Н.И. Ефименко «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного возраста и младшего дошкольного возраста»;

- М.Ю.Картушина «Зелёный огонёк здоровья»;

- А.К.Чеменевой (профилактика нарушения осанки у детей);

- А.Н.Стрельниковой «Дыхательная гимнастика», точечный массаж по А.А.Утробиной и другие.

Заслуживает внимания опыт применения следующих технологий: «Су-джок» терапия, арт - терапия и креативная  гимнастика, «Хатха-йога», «Игровой стрейчинг», технология «СА-ФИ-ДАНСЕ», фитболгимнастика,   и многие другие.

Сохранение и укрепление здоровья школьников (анализ)

_______________

Архив 2013